84 18.08.1997 Stručno-teorijski i praktični dio programa za zanimanje GRADITELJ DRVENIH BRODOVA

. Na temelju članka 39. stavka 2. Zakona o obrtu ("Narodne novine", br. 77/93), ministar gospodarstva, uz prethodno mišljenje Hrvatske obrtničke komore i uz suglasnost ministra prosvjete i športa donosi

STRUČNO-TEORIJSKI I PRAKTIČNI DIO PROGRAMA
(NAUKOVANJE)
ZA ZANIMANJE GRADITELJ DRVENIH BRODOVA

I. DVOJNI SUSTAV OBRAZOVANJA ZA POTREBE OBRTNIŠTVA

Osnovna karakteristika dvojnog sustava obrazovanja je odvojenost općeobrazovnog od stručno-teorijskog i praktičnog dijela programa naukovanja.

Nastava stručno-teorijskih sadržaja naukovanja ostvaruje se u obrtničkoj i drugim srednjim strukovnim školama. Praktični dio naukovanja izvodi se kod obrtnika i u obrtničkoj školi. Nastavni proces organizacijski i programski treba postaviti tako da daje optimalne obrazovne i odgojne učinke. Kako su obrtnička zanimanja vrlo raznolika nemoguće je propisati jednoobrazovni pristup organiziranju i izvođenju nastave pa je naukovanje moguće organizirati uz primjenu najraznovrsnijih organizacijskih rješenja, uzimajući u obzir pojedinosti zanimanja, a što se utvrđuje izvedbenim programom.

Modeli organizacije nastave vrlo su često bitno različiti od modela koji se primjenjuju za općeobrazovne sadržaje.

Ovi načini omogućuju veću racionalnost obrazovanja. Važna je karakteristika dvojnog sustava obrazovanja, da je završetak naukovanja odvojen od općeobrazovnog dijela programa.

Naukovanje završava polaganjem pomoćničkog ispita.

II. OPĆI I POSEBNI CILJEVI OBRAZOVANJA

Svrha i cilj naukovanja za stjecanje ovog obrtničkog zanimanja je stjecanje znanja, vještina i navika koje omogućuju polazniku da po završetku naukovanja samostalno obavlja poslove i radne zadaće na razini pomoćničkog zvanja.

U skladu s navedenim, mogu se odrediti sljedeći opći ciljevi naukovanja:

stjecanje osnovnog profesionalnog obrazovanja temeljem kojeg je moguć daljnji razvoj,
stjecanje uvida u odnose unutar svoje profesije i uspostavljanje potrebite komunikacije sa suradnicima, kao i društvom u cjelini,
spoznaja radnih, zakonskih, ekonomskih, političkih i socijalnih odnosa,
mogućnost usklađivanja vlastitih ciljeva sa zahtjevima okoline.
Kao posebni ciljevi naukovanja za zanimanje graditelj drvenih brodova određuju se:
zaštita na radu, sprječavanje nesreća na radu, zaštita okoliša i racionalno korištenje energije,
planiranje i priprema procesa rada kao i kontroliranje i vrednovanje rezultata rada,
čitanje, primjena i izrada tehničke dokumentacije,
ispitivanje i mjerenje,
spajanje,
ručna obrada i prerada,
strojna obrada,
održavanje,
zavarivanje i toplinsko rezanje,
elektrotehnika i elektronika,
hidraulika i pneumatika,
trasiranje na klasični i numerički način,
služenje tablicama za izbor glavnih izmjera broda
trasiranje linija broda
crtanje konture pramca i krme
crtanje vodnih linija
elementi strukture
elementi zatvaranja
strojevi
oprema broda
sustav gradnje drvenog broda
popravak oštećenog broda,
izrada i spajanje elemenata drvenog broda
oblaganje vanjske i unutarnje oplate
porinuće i izvlačenje broda.

III. NASTAVNI PROGRAM NAUKOVANJA

A. Praktični dio naukovanja

I. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (sadržaj programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
			1 2
1.	Zaštita na radu	Zaštita na radu u radionicama i pogonima	tijekom naukovanja
		Upoznati temeljne odrednice zakona i pravilnika o zaštiti na radu
2.	Sigurnost na radu i zaštita	Upoznati zakonske propise i institucije osiguranja od nesreća	tijekom naukovanja
		Tijekom procesa rada primjenjivati propise o sigurnom radu
		Upoznati mjere sprječavanja nesrećUpoznati izvore opasnosti od trovanja parom i plinovima, upoznati izvore opasnosti od lako zapaljivih materijala i od električ
		Upoznati propise zaštite od zrač
		Upoznati izvore zagađivanja radnog okoliš
3.	Planiranje i priprema procesa rada, kontroliranje i vrednovanje rezultata rada	Odrediti postupke rada prema usmenim i pismenim podlogama	x
		Prirediti zahtjev za dijelovima, poluproizvodima i standardnim dijelovima	x

Red. br.	Opis obrazovanja (posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (sadržaji programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
		Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje	1	2
		Upoznati razlike u svojstvima željeznih i ne	x
4.	Čitanje, primjena i izrada tehničke dokumentacije	Naučiti čitati i primijeniti detaljne i sklopne crteže	tijekom naukovanja
		Naučiti čitati i p Naučiti izrađivati skice
		Naučiti čitati i p
		Naučiti primjenu standarda
		Naučiti rukovati bazama podataka
5.	Ispitivanje i mjerenje	Ispitivati ravnosti dijelova površina	x
		Ispitivati točnosti dijelova oblika		x
		Ispitivati površine na troš		x
		Ispitivati i mjeriti kutove	x
		Mjeriti pomoću dužx
		Mjeriti i ispitivati položaje sklopova
		Mjeriti fizikalne veličine prema uputama		x
6.	Spajanje	Ispitivati tolerancije oblika i svojstava površina i spojenih dijelova		x
		Spajati i osiguravati dijelove pomoću vijaka, matica i osigurax
		Izraditi spojeve sa zaticima	x
		Spajati hladnim zakivanjem
		Izabrati alat i sredstva za lemljenje i pripremu dijelova	x
		Lemiti limove i profile iz različitih materijala	x
		Lijepiti dijelove iz različitih materijala		x
7.	Račun - obrada i prerada	Zacrtavati, točkati i označivati dijelove	x
		Ručno obraditi i rezati dijelove:
		Izbor alata prema obliku i potrebnoj kvaliteti površine
		Turpijanje dijelova iz čelika i než
		Sječenje sjekačem<
		Piljenje lemova, cijevi i profila iz različitih materijala
		Narezivanje unutarnjih i vanjskih navoja
		Rezanje tankih limova škarama
		Preraditi dijelove:
		Savijanje limova, cijevi i profila
		Ravnanje limova i profila		x
8.	Strojna obrada	Izabrati i pripremiti ručne i radne strojeva, sredstava za hlađx
		Učvrstiti i namjestiti dijelove ili sklopove	x
		Izabrati alat prema radnom postupku i obrađivanom materijalu	x
		Namjestiti i učvrstiti alat	x
		Bušiti dijelove stabilnim i ruč	x
		Rezati dijelove ručnim i stabilnim strojevima	x
		Brusiti dijelove ručnim brusilicama		x
		Oštriti ručni	x
9.	Održavanje	Izabrati i nanositi sredstava zaštite od korozije na metalne površ	x
		Prema planu preventivno održavati i č		x
		Nadzor i ispitivanje funkcioniranja:
		Ispitivati sigurnost rastavljivih spojeva		x
		Utvrditi mehanička ošNadgledati i ispitivati stanje električnih spojeva i prikljuUpoznati mjere sigurnosti u radu s električnim strojevima i ureIspitivati električne dijelove
		Servisirati dijelove i sklopove rastavljanjem, uređivanjem i sastavljanjem		x
10.	Zavarivanje i toplinsko rezanje	Zavarivanje/I-zavar i kutni zavar limova i profila debljine 1-3 mm	x
11.	Elektrotehnika i elektronika	Pripremiti i primijeniti jednostavne planove uključivanja, shema i crtež		x
		Mjeriti istosmjerni napon struje i otpor u serijskom i paralelnom spoju		x
		Razlikovati električne i elektronič		x
12.	Hidraulika i pneumatika	Čitati i primijeniti sheme i planove hidrauličnog upravljanja na strojevima i ure<		x
		Prema uputama montirati hidraulične elemente		x
		Čitati i primijeniti sheme i planove pneumatskog upravljanja na strojevima i uređ		x
		Prema uputama montirati pneumatske elemenate		x

II. i III. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (sadržaj programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
			3	4	5	6
1.	Zaštita na radu	Znanja i vještine, navedene za prvu godinu adekvatno primijeniti za zanimanje graditelj drvenih brodova	tijekom naukovanja
2.	Zaštita na radu i zaštita okoli	Osnovni principi sigurnosti pri radu sa skelama, pri vezivanju tereta i davanju znakova, pri ručnom transportu	x	x	x	x
		Osnovni principi sigurnosti pri radu u zatvorenim i uskim brodskim prostorima	x	x	x	x
3.	Planiranje i pripreme tijeka rada, kontroliranje i vrednovanje rada	Procijeniti opseg rada Utvrditi redoslijed operacija izrade i montaže drvenih brodova		x x
		Izabrati potrebit materijal za izradu prema svojstvima i namjeni	x
		Izabrati i pripremiti alate, strojeve i uređaje (pomo	x
		Izraditi i pripremiti alate za mjerenje i kontrolu	x
		Izabrati i osigurati poluproizvode, standardne dijelove i rezervne dijelove prema tehničkoj dok	x
		Pripremiti radno mjesto	x
		Kontrolirati i vrednovati rezultate rada	x
4.	Radno mjesto graditelja drvenih brodova	Održavati i oštriti stolarski i tesarski ru<		x	x
		Rukovati sredstvima i priborom, primijeniti i održavati sredstva i pribor		x	x
5.	Ručna obrada	Obilježavati izradak mjerenjem, šablonom i k		x	x
		Piliti daske, trenice i trupce		x	x
		Blanjati daske i trupce		x	x
		Bušiti, podešx	x
		Izraditi sklopove ukopavanjem i lijepljenjem		x	x
6.	Strojna obrada	Izabrati i pripremiti strojeve za obradu elemenata, opremu i inventuru broda	x	x	x	x
		Izabrati alate prema radnom postupku	x	x	x	x
		Strojno obraditi elemente broda (blanjanje, piljenje, glodanje i obrada na gateru)	x	x
7.	Montaža sklopova na objektima razne namjene	Montirati metalna vrata i prozore Montirati stepenice	x	x
		i rukohvate na objektima	x	x
		Montirati razne nosače, dizalice, prenosilice	x	x
		Montirati centralne ventilacione tunele	x	x
		Montirati manje metalne konstrukcije razne namjene na plovilima i ostalim objektima	x	x
		Montirati razne detalje metalne opreme na plovilima i ostalim objektima	x	x
8.	Izrada i montaža konstrukcija razne namjene	Izraditi i montirati rešetkaste konstrukcije	x	x
		Izraditi i montirati prenosilice i dizalice	x	x
		Izraditi i montirati cjevovodni rezervoar	x	x
9.	Izmjena dotrajalih sklopova metalnih konstrukcija	Utvrditi dotrajalost i odstraniti dotrajale sklopove
		Montirati nove sklopove i kontrolirati dimenzije i funkcionalnost
10.	Montaža broda	Postaviti kobilicu, pripremiti je i dotjerati			x	x
		Montirati rebra			x	x
		Montirati pramčane i krmene statve			x	x
		Pripremiti, dotjerati i montirati razne sustave unutarnje oplate			x	x
		Pripremiti, doraditi i montirati razne sustave vanjske oplate i montirati palubu			x	x
		Šuperiti i zalijevati smolom			x	x
		Pripremiti brod za porinuće			x	x
11.	Izrada opreme broda	Izraditi stepenice			x	x
		Izraditi sanduke			x	x
		Izraditi police			x	x
		Izraditi ostalu opremu prema tehničkoj dokumentaciji			x	x
12.	Porinuće i izvlačenje broda	Izraditi saone, saonik i ležaj			x	x
		Namjestiti saone, saonik i ležaj			x	x
		Namjestiti poklade			x	x
		Spustiti brod			x	x
		Izvući brod			x	x
13.	Popravak drvenog broda	Skinuti dotrajale i oštećene dijelove broda			x	x
		Skinuti okove, čavle, zakovice, čx	x
		Izraditi šablone za krojenje dijelova broda za popravak			x	x
		Izraditi nove dijelove			x	x
		Pripremiti, dotjerati i montirati nove dijelove			x	x
		Šuperiti i zaliti smolom			x	x
14.	Izrada uputstava	Izraditi uputstva za:			x	x
		- predmontažu			x	x
		- opremanje			x	x
		- montažu			x	x
		- transport			x	x

B. Stručno-teorijski dio naukovanja

1 Tehnologija zanimanja

1.1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

Red. Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama

br. I II III Ukupno

1. Osnove proizvodne tehnike 40 - - 40

2. Osnove materijala 40 - - 40

3. Osnove strojeva i uređaja 20 - - 20

4. Osnove upravljanja i informatizacije 20 - - 20

5. Osnove elektrotehnike 20 - - 20

6. Materijali za gradnju broda - 40 - 40

7. Strojevi i uređaji - 75 - 75

8. Organizacija i faze gradnje broda - 30 - 30

9. Izrada i spajanje elemenata - 30 40 70

10. Unutarnja i vanjska oplata gradnje - - 20 20

11. Montaža broda - - 20 20

12. Porinuće broda - - 20 20

13. Popravak broda - - 28 28

UKUPNO SATI: 140 175 128 443

1.2. Ciljevi i sadržaji nastavnih područja

I. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Osnove proizvodne tehnike	Spoznati vrste postupaka razdvajanja Naučiti osnovne postupke obrade skidanjem strugotina Tipični postupci obrade	Ručna obrada Strojna obrada Utjecaj kutova alata na postupak obrade Sile i djelovanje sile na alatu
			Oblikovanje sječenjem, rezanjem, piljenjem, buRežimi obrade, geometrija strugotine, posmak, dubina rezanja, brzina re
		Naučiti vrste plastičLijevanje, prešanje, izvlačenje, savijanje
		Naučiti obradu limova i profila	Plastični i elastični postupci
			Promjena strukture kod hladnog i toplog oblikovanja
			Kovanje, savijanje, ravnanje
		Saznati postupke spajanja	Rastavljivi spojevi Čvrsti spojevi
		Tipični postupci spajanja	Spojevi vijcima, zaticima, oprugama zakovicama, lemljenjem, zavarivanjem i lijepljenjem
		Priprema i izvođenje radova	Redoslijed operacija, izbor alata strojeva, materijala i pomoćnih materijala
			Tehnički, gospodarski i druš<
2.	Osnove materijala	Upoznati svojstva i primjenu metala	Fizikalna svojstva (čvrstoća, tvrdo
			Tehnološka svojstva (obradivost, promjenljivost oblika)
			Kemijska svojstva (otpornost na koroziju)
		Struktura metala Upoznati tipične materijale za zanimanje	Gradnja kristala Metali, nemetali, veziva, željezni i neželjezni metali, laki i
			Standardno označivanje metala
		Informativno se upoznati s osnovama metalurgije	Proizvodnja čelika i lijevanog željeza
		Spoznati gospodarske, zdravstvene aspekte i aspekte zaštite okoli	Zalihe i troškovi materijala zaštita zdravlj
3.	Osnove strojeva i uređaja	Razlikovati strojeve za pretvorbu energije, materijala i informacija	Hidraulički i pneumatski strojevi, strojevi s unutarnjim izgaranjem, sustavi grijanja, transporteri, crpke, kompresori, alatni str
		Analizirati funkciju sustava i sklopova	Alatni strojevi, postrojenje za grijanje vozila
		Spoznati značaj sustava zašPropisi posluživanja, zaštite i 4.	Osnove upravljanja i informatizacije	Savladati vrste i funkciju upravljanja procesima	Upravljački lanci, regulacijski krugovi, oblici signala, i energije, signalni č
		Opisati upravljanje na osnovu plana	Plan veza, logični plan, u pneumatici, hidraulici i elektronici
		Opisati kompjutorski sustav i sustav za obradu podataka	Hardver, softver i načini rada
		Primijeniti kompjutor s perifernim uređajima	Unos podataka, pristup podacima, spremanje podataka i programiranje za upravljanje nekom jedinicom stroja
		Primijeniti korisničke programe	Grafički programi, simulacijski programi
5.	Osnove elektrotehnike	Upoznati osnovne odnose u električnom krugu	Vodiči, poluvodiči, izolatori Napon, struja, otpor, Ohmov zakon, serijski i paralelni spojevi
		Naučiti djelovanja električToplinsko djelovanje, magnetsko djelovanje (zaštitne sklopke, releji, generator, motor) kemijsko djelovanje (akumulator)
		Upoznati mjere zaštite od nesreć	Električne zaštitne mjere Propisi sprječavanja nesreća

II. GODINA NAUKOVANJA

Red broj	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
6.	Materijali za gradnju broda	Upoznati materijale za gradnju broda	Općenito o drvu
			Identifikacija pojedinih vrsta drva od kojih se izrađuju dijelovi broda
			Pomoćni materijali (brtvila, ljepila)
			Materijali za oplemenjivanje, konzerviranje
			Materijali za sastavljanje - okov
7.	Strojevi i uređaji	Upoznati strojeve i alate za obradu drva i plastike, njihove kapacitete i mogućnosti te na	Ručni alati Strojevi za krojenje Strojevi za blanjanje, glodanje i tokarenje Pribor, alati, strojevi i uređaji za površinsku obradu drva
			Strojevi i uređaji za savijanje drva
8.	Organizacija i faze gradnje broda	Dobiti objašnjenja za razne tehnološke postu	Projektiranje broda i osnovne karakteristike gradnje Trasiranje, izrada elemenata, montaža dijelova i opreme broda Porinuće i primopredaja

Izrada i spajanje elemenata

Naučiti sustav pojmova koji se odnose na područje tehn

Izrada šablona za izradu dijelova rebara kobilice, satvi i protusatvi

Način izrade satve kobilice protusatve.

Izrada i montaža hrptenice, spona poveza

III. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
10.	Unutarnja i vanjska oplata	Upoznati tehnologiju izrade i spajanja	Izrada oplate i savijanje
			Postavljanje unutarnje i vanjske oplate

11.	Montaža broda	Naučiti tehnologiju montaže	Montaža sklopova na objektu
			Montaža rebara s kobilicom
			Montaža opreme broda, poda, poklopca, drImpregniranje i lakiranje

12.	Porinuće broda	Upoznati opremu i vrste porinuća	Oprema za porinuće
			Tehnika spuštanja broda
			Tehnika izvlačenja broda
			Zaštita pri radu kod spuš
			Priprema za porinuće
			Porinuće
13.	Popravak drvenog broda	Opisati tehnološki postupak popravka drvenog broda	Popravci manjih oštećenja
			Popravak većih oš
			Redoslijed montaže
			Kontrola kvalitete

2. Tehnološke vježbe (planiranje rada)

2.1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

Red
br.
Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama

I. II. III. Ukupno

1. Osnove tehničkog komuniciranja 50 - - 50

2. Osnove tehnike ispitivanja i mjerenja 20 - - 20

3. Tehnički podaci - specifič< - 40 - 40

4. Tehnološki postupci - veta izme - 30 96 126

UKUPNO SATI: 70 70 96 236

2.2. Ciljevi i sadržaji nastavnih područja

I. GODINA NAUKOVANJA

Red broj	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Osnove tehničkog crtanja	Naučiti pisati i crtati prema normama	Normirana slova i brojke sa šablonama
		Naučiti stručno ru	Linije u crtežima Skiciranje i crtanje u ortogonalnim i prostornim predodžbama, pogledi i presjeci
			Unošenje mjera i znakova u crteSkiciranje shema i planova
			Analiza detaljnih, montažnih i eksplozivnih crte
			Sastavnice i opisivanje crteža
			Objašnjenje tehnološ
			Izbor postupaka, strojeva, alata i materijala na osnovu tehničke dokumentaci
			Izrada tablica, dijagrama i podataka mjerenja i ispitivanja
2.	Osnove tehnike ispitivanja i mjerenja	Uvid u informativni sadržaj tehničkih crte	Sustavi mjera, ispitivanja i mjerenja tolerancije, sustavi dužinskih mjera
		Sposobnost čitanja jednostavni tehnič Sposobnost objašnjenja i primjene tehnike ispitivanja i mjerenja	Instrumenti za mjerenje dužina i oblika pomično m Izbor postupka i uređaja za mjerenje prema točnosti u podru
			te njihovo ograničavanje
			Mjerenje električnih velič<

II. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Tehnološki podaci, pogonske vrijednosti i propisi	Upoznati specifičnosti tehničke dokumentacije u brodog	Tehnološki procesi izrade Podaci o režimima rada Elementi vremena izrade kartoteka
			Plan poduzeća
		Upoznati specifičnosti crtežCrtanje nevidljivih dijelova nekonvencionalnih sustava u brodogradnji
			Presjeci bez crtanja dijelova iza ravnine sječenja
			Presjeci sa crtanjem dijelova iza ravnine sječenja i ograni
			Detaljiziranje
		Sposobnost čitanja crtežSpecifičnosti brodograđevnog crte Pristup čitanju brodograđevnih crte2.	Tehnološki postupci, razvijanje i trasiranje	Sposobnost korištenja dokumentacije	Specifikacija materijala Tehnološka uputa
			Operativni plan proizvodnje
			Plan Sekcija
			Plan prostora

III. GODINA NAUKOVANJA

Red broj	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Tehnološki postupci, razvijanje i trasiranje	Ocjenjivanje tehničkih podataka	Izbor i ocjenjivanje tehničkih podataka za izradu, montažVježbe razvijanja geometrijskih tijela	Izrada plašteva Razvijanje plašta
			Praktična primjena razvijanja na brodske elemente i dijelove opreme broda
		Razmatranje tehničko-tehnološVježbe s dokumentacijom (nacrt, specifikacija materijala, radni list itd.)
		Crtanje prodora tijela	Prodor dvaju cilindara i razvijanje njihovih plašteva
			Prodor cilindara i prizme
		Trasiranje	Trasiranje brodskih elemenata linija
		Rukovanje terminalom i strojem za crtanje	Tipovi terminala i strojeva za crtanje
			Terminali i struktura, ekran, komandna linija, kontrolne funkcije
			Strojevi i parametri crteža brzina crtanja, to
		Primjena računala u brodogradnji	Osnivanje brodske krme Razvijanje limova vanjske oplate Izrada specifikacije u radionici Zahtjevi tehnologije razvoja limova na VC linijama

3. Stručni račun

3.1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom

Red.
broj
Nastavno područje Broj sati po obrazovnim godinama

I. II. III. Ukupno

1. Matematičke i rač 70 - - 70

2. Izračunavanje plać - 10 - 10

3. Izračunavanje materijala i fizikalnih veli- 10 32 42

4. Izračunavanje troš - 15 15

UKUPNO SATI: 70 35 32 137

I. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Matematičke i rač	Osnovne računske operacije: razlomak, postotak, proporcionalnost, kamatni račun, osnovne jedinice mjere i veličtablični prikazi, obrazloženje rezultata ra	Osnovne fizikalne veličine, jedinice mjerenja, odnosi međIzračunavanje mase Izračunavanje sila rezanja, pogonskih sila, sila otpora Izračunavanje momenta sile, pogonskog momenta i mehaničke radnje Izračunavanje opsega i površina osnovnih geometrijskih oblika Izračunavanje volumena osnovnih tijela i protočnog volumena Izračunavanje mase
II. GODINA NAUKOVANJA
Red. br.	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Izračunavanje materijala i fizikalnih veliRačunski obuhvatiti tehnološke	Radni volumen, tlak, tlačni omjer, brzine klipa zakretni moment, snaga , stupanj djelovanja, utroIzračunavanje prave duž
			Specifikacija materijala
2.	Izračunavanje plać	Izračunati utrošak radnog vremena i pla	Vrijeme proizvodnje jednog izratka radnog vremena uzimajući u obzir zadano vrijeme i broj komada, pla3.	Izračunavanje troš	Poznavati strukturu materijalnih troškova, poznavati strukturu troš	Pojedinačni materijalni troškovi, pojedina Zajednički troškovi izrade Ukupni troškovi izrade

III. GODINA NAUKOVANJA

Red broj	Nastavno područje	Cilj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Izračunavanje materijala i fizikalnih veliRačunski obuhvati tehnološke	Sila trenja, momenti savijanja, računska visina pritiska, odnosno optereć
			Korisna širina lima
			Raspodjela opterećenja po duž
			Elementi za proračun porinuć
			Potrošak pogonskih sredstava
			Električne velič
2.	Izračunavanje plać	Izračunati razne vrste plaća	Plaća po vremenu
			Plaća po akordu
			Plaća po premiji
			Plaća po skupinama
			Porezi, odbici, doplatci.

IV. NASTAVNI PLAN NAUKOVANJA

Nastavni plan naukovanja temeljen je na procjeni potrebnog vremena za savladavanje znanja i vještina koji su neophodni za ovo zanimanje kao na duljini trajanja nastave u pojedinoj školskoj godini.

Nastavni plan

NASTAVNI PREDMETI SATI GODIŠNJE

I. II. III.

A. Praktični dio naukovanja 1080 1080 960

B. Stručno-teorijski dio naukovanja
280
280
256

1. Tehnologija struke 140 175 128

2. Tehnološke vježbe 70 70 96

3. Stručni račun 70 35 32

UKUPNO A+B 1280 1360 1216

V. METODIČKE NAPOMENE

Nastavni program naukovanja je okvirni, pa će obrtnička škola, zajedno s obrtnicima, izraditi izvedbene programe.

Praktični dio naukovanja, tehnologija struke i stručni račun programirani su tako da čine smislenu cjelinu u kojoj se sadržaji međusobno nadopunjuju.

U odabiru sadržaja nastavnog programa korišten je princip egzemplarnosti. Pri izradi izvedbenog programa treba uvažavati specifičnosti radionica u školi i obrtničkih radionica ne narušavajući pritom osnovnu strukturu okvirnog programa.

Izvedbenim programom konkretno treba reći koji se dio programa izvodi u školi, odnosno školskoj radionici, a koji kod obrtnika.

Teorijski dio naukovanja i vježbe programirani su također okvirno uz kombinaciju sustavnog i predmetnog pristupa programiranju. Nastavne sadržaje treba izvedbenim progra-miranjem također konkretizirati vodeći računa o značenju pojedinih sadržaja za zanimanje.

Preporuča se podjela naučnika u skupine i određenje njihova rasporeda i boravka u školi s tim da se utvrdi vremenski blok za boravak u školi i kod obrtnika s kojim naučnik ima sklopljen ugovor o naukovanju. Dimenzija bloka uvjetovana je vremenom potrebnim za ostvarivanje teorijskog dijela naukovanja i vježbi kao i vremenom potrebnim za realizaciju razlike praktičnog dijela programa u školskoj radionici.

Praktični dio programa treba najvećim dijelom realizirati kod obrtnika. Stručni učitelj koji realizira praksu mora imati majstorski ispit ili priznati majstorski status. Na praksi učenik vodi dnevnik rada.

Teorijski dio naukovanja i tehnološke vježbe ostvaruju nastavnici s visokom stručnom spremom odgovarajuće struke.

Tehnološke vježbe mjerenja i ispitivanja mogu u suradnji s nastavnicima s visokom stručnom spremom izvoditi i nastavnici s višom stručnom spremom.

Klasa: 311-01/97-01/213
Urbroj: 526-01-97-08
Zagreb, 30. lipnja 1997

Ministar

mr. Nenad Porges, v. r.

.

Red.
br.
Opis obrazovanja

(posebni ciljevi) Znanja i vještine koje se moraju usvojiti

(sadržaji programa) Raspored po polugodištima

1 2 3 4

Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje 1 2

Red.
br.
Opis obrazovanja

(posebni ciljevi) Znanja i vještine koje se moraju usvojiti

(sadržaji programa) Raspored po polugodištima

1 2 3 4

Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje 1 2

Red.
br.
Opis obrazovanja

(posebni ciljevi) Znanja i vještine koje se moraju usvojiti

(sadržaji programa) Raspored po polugodištima

1 2 3 4

Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje 1 2

Red.
br.
Opis obrazovanja

(posebni ciljevi) Znanja i vještine koje se moraju usvojiti

(sadržaji programa) Raspored po polugodištima

1 2 3 4

Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje 1 2

Red.
br.
Opis obrazovanja

(posebni ciljevi) Znanja i vještine koje se moraju usvojiti

(sadržaji programa) Raspored po polugodištima

1 2 3 4

Prirediti dokumentaciju za obradu i održavanje 1 2

Red.	Nastavno područje	Broj sati po obrazovnim godinama
br.		I	II	III	Ukupno
1.	Osnove proizvodne tehnike	40	-	-	40
2.	Osnove materijala	40	-	-	40
3.	Osnove strojeva i uređaja	20	-	-	20
4.	Osnove upravljanja i informatizacije	20	-	-	20
5.	Osnove elektrotehnike	20	-	-	20
6.	Materijali za gradnju broda	-	40	-	40
7.	Strojevi i uređaji	-	75	-	75
8.	Organizacija i faze gradnje broda	-	30	-	30
9.	Izrada i spajanje elemenata	-	30	40	70
10.	Unutarnja i vanjska oplata gradnje	-	-	20	20
11.	Montaža broda	-	-	20	20
12.	Porinuće broda	-	-	20	20
13.	Popravak broda	-	-	28	28
	UKUPNO SATI:	140	175	128	443

Red br.	Nastavno područje	Broj sati po obrazovnim godinama
		I.	II.	III.	Ukupno
1.	Osnove tehničkog komuniciranja	50	-	-	50
2.	Osnove tehnike ispitivanja i mjerenja	20	-	-	20
3.	Tehnički podaci - specifič<	-	40	-	40
4.	Tehnološki postupci - veta izme	-	30	96	126
	UKUPNO SATI:	70	70	96	236

Red. broj	Nastavno područje	Broj sati po obrazovnim godinama
		I.	II.	III.	Ukupno
1.	Matematičke i rač	70	-	-	70
2.	Izračunavanje plać	-	10	-	10
3.	Izračunavanje materijala i fizikalnih veli-	10	32	42
4.	Izračunavanje troš	-	15		15
	UKUPNO SATI:	70	35	32	137

NASTAVNI PREDMETI	SATI GODIŠNJE
	I.	II.	III.
A. Praktični dio naukovanja	1080	1080	960
B. Stručno-teorijski dio naukovanja	280	280	256
1. Tehnologija struke	140	175	128
2. Tehnološke vježbe	70	70	96
3. Stručni račun	70	35	32

UKUPNO A+B	1280	1360	1216