Odluka o uvođenju posebnog kurikula za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka (068100) u sektoru Ekonomija i trgovina
NN 146/2024 (16.12.2024.), Odluka o uvođenju posebnog kurikula za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka (068100) u sektoru Ekonomija i trgovina
MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I MLADIH
2413
Na temelju članka 8. stavka 11. Zakona o strukovnom obrazovanju (»Narodne novine«, broj 30/09, 24/10, 22/13, 25/18 i 69/22), a u vezi s člankom 65. stavkom 3. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (»Narodne novine«, broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17, 68/18, 98/19, 64/20, 133/20, 151/22 i 156/23), ministar znanosti, obrazovanja i mladih donosi
ODLUKU
O UVOĐENJU POSEBNOG KURIKULA ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE
POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA (068100) U SEKTORU
EKONOMIJA I TRGOVINA
I.
Ovom Odlukom donosi se posebni kurikul za stjecanje kvalifikacije POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA u sektoru EKONOMIJA I TRGOVINA.
II.
Sastavni dio ove Odluke je posebni kurikul za stjecanje kvalifikacije POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA u sektoru EKONOMIJA I TRGOVINA iz točke I. ove Odluke.
III.
Ova Odluka stupa na snagu osmoga dana od dana objave u »Narodnim novinama«, a primjenjuje se za učenike I. razreda srednje škole od školske godine 2025./2026., za učenike II. razreda srednje škole od školske godine 2026./2027., a za učenike III. razreda srednje škole od školske godine 2027./2028.
Klasa: 602-03/24-05/00038
Urbroj:533-05-24-0034
Zagreb, 6. studenoga 2024.
Ministar
prof. dr. sc. Radovan Fuchs, v. r.
POSEBNI KURIKUL
ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE
POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA
Popis kratica
CSVET – obujam ishoda učenja na razini ciklusa
HROO – hrvatski sustav bodova općeg obrazovanja
HKO – hrvatski kvalifikacijski okvir
SIU – skup ishoda učenja
Napomena: Riječi i pojmovni sklopovi koji imaju rodno značenje korišteni u ovom dokumentu (uključujući nazive strukovnih kvalifikacija, zvanja i zanimanja) odnose se jednako na oba roda (muški i ženski) i na oba broja (jedninu i množinu) neovisno o tome jesu li korišteni u muškom ili ženskom rodu, odnosno u jednini ili množini. |
1. OPĆI DIO POSEBNOG KURIKULA
| OPĆE INFORMACIJE O POSEBNOM KURIKULU | ||
| Sektor | Ekonomija i trgovina | |
| Naziv kurikula strukovnog obrazovanja | Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka | |
| Kvalifikacija koja se stječe završetkom obrazovanja | Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka | |
| Razina kvalifikacije prema HKO-u | 3 | |
| Minimalan obujam kvalifikacije (CSVET) | 126 CSVET | |
| Obujam ishoda učenja na razini ciklusa (CSVET) | 4. ciklus | 5. ciklus |
| 42 | 84 | |
| Pokazatelji na temelju kojih je izrađen posebni kurikul | ||
| Popis standarda zanimanja | Popis standarda kvalifikacije | Sektorski kurikul |
Standard zanimanja – Skladištar/ Skladištarka https://hko.srce.hr/registar/standard-zanimanja/detalji/51 | Standard kvalifikacije – Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka (standard posebnog dijela kvalifikacije) https://hko.srce.hr/registar/standard-kvalifikacije/detalji/461 | Ekonomija i trgovina |
| Uvjeti za upis posebnog kurikula/programa obrazovanja | Kvalifikacija na 1. razini HKO-a. Dokaz o nepostojanju zdravstvenih kontraindikacija za navedenu kvalifikaciju sukladno važećem popisu zdravstvenih zahtjeva izdanom od strane nadležnoga ministarstva. | |
| Uvjeti stjecanja kvalifikacije (završetka programa strukovnog obrazovanja) | Stečenih najmanje 126 CSVET bodova (najmanje 60 CSVET bodova na razini 3 ili višoj razini ishoda učenja), od kojih je 83 CSVET bodova iz strukovnog dijela kvalifikacije i 43 boda iz općeg obrazovanja te izrađen i obranjen završni rad. | |
| Uvjeti i načini obrazovanja u okviru obrazovnog programa | Uvjeti u kojima se stječu kompetencije propisani su Državnim pedagoškim standardom srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja (»Narodne novine«, broj 63/08 i 90/10) i Pravilnikom o načinu organiziranja, izvođenju i praćenju nastave u strukovnim školama (»Narodne novine«, broj 140/09, 130/20 i 100/24) ili Zakonom o obrazovanju odraslih (»Narodne novine«, broj 144/21) i Pravilnikom o standardima i normativima za izvođenje programa obrazovanja odraslih (»Narodne novine«, broj 14/23). Kriteriji prelaska u višu godinu obrazovanja jest uspješno završena prethodna godina po kriterijima vidljivima iz kurikula. Oblici učenja utemeljeni na radu koji su primjereni za stjecanje kvalifikacije ostvaruju se u realnim uvjetima kod poslodavca (gospodarski subjekt s kojim ustanova u školskoj godini ostvaruje poslovnu suradnju u skladu s kurikulom ustanove). Obrazovanje, kojim se stječe kvalifikacija Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka, završava izradbom i obranom završnog rada | |
| Horizontalna prohodnost (preporuke) | Nakon završene škole učenici su osposobljeni za obavljanje pomoćnih poslova unutar skladišta. U sustavu cjeloživotnog učenja, osim stjecanja inicijalne kvalifikacije, mogu se uključiti u programe osposobljavanja i usavršavanja te prekvalifikacije u skladu s potrebama svijeta rada te osobnim interesima i mogućnostima. | |
| Vertikalna prohodnost (mogućnost obrazovanja na višoj razini) | Nakon stečene kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka moguć je nastavak školovanja na razini 4.1. HKO-a. | |
| Oblici učenja temeljenog na radu u okviru posebnog kurikula | Učenje temeljeno na radu integrirano je u strukovni kurikul rješavanjem stvarnih radnih situacija ili simuliranih zadataka u školskim specijaliziranim učionicama/praktikumima ili kod poslodavca. Zadatci za učenje i vježbe osmišljeni su na način da odgovaraju stvarnim radnim situacijama radnog mjesta. | |
| Specifični materijalni uvjeti i okruženje za učenje koji su potrebni za izvedbu kurikula | https://hko.srce.hr/registar/standard-kvalifikacije/detalji/461 | |
Ciljevi posebnog kurikula (15 – 20) Učenici će moći: | ||
1. opisati zahtjeve zanimanja Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka 2. razlikovati vrste skladišta i povezati skladište sa zalihama robe na skladištu 3. razlikovati vrste i karakteristike robnih skupina ovisno o načinu skladištenja, posebnim rukovanjima te načinu ambalažiranja 4. primijeniti pravila za održavanje osobne higijene i higijene skladišnog prostora tijekom rukovanja robom 5. sudjelovati u preuzimanju i skladištenju preuzete robe te rukovati zalihama robe uz nadzor 6. sudjelovati u skladištenju organske hrane, hrane dobivene konvencionalnim putom i dodataka prehrani u skladu s internim uputama i uz nadzor 7. obaviti pomoćne poslove u skladištu prema nalogu (čišćenje, odvajanje robe od ambalaže, prepakiranje rinfuzne robe u odgovarajuću ambalažu, propisno odlaganje ambalaže) uz nadzor 8. komunicirati unutar skladišta prema načelima poslovne hijerarhije, etike i poslovnog bontona 9. koristiti se informacijsko-komunikacijskom tehnologijom na osnovnoj razini za potrebe skladišta 10. provoditi zbrinjavanje otpada sukladno zakonskim propisima zaštite okoliša i održivog razvoja uz nadzor 11. prepoznati važnost uporabe osobnih zaštitnih sredstava tijekom cijelog radnog procesa 12. primijeniti osobna zaštitna sredstva u skladištu radi osiguranja sigurnosti i sprječavanja opasnosti uz nadzor | ||
13. izvoditi osnovne radnje utovara i istovara robe u skladištu sukladno karakteristikama robe u skladu s uputama i uz nadzor 14. obaviti osnovne operacije u kontroli rokova valjanosti kao i ispravnost robe u skladištu uz nadzor 15. upravljati jednostavnijom skladišnom mehanizacijom za raspoređivanje robe u skladišnom prostoru uz nadzor. | ||
| Preporučeni načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe posebnog kurikula | • vanjsko vrednovanje i praćenje nastavnika • prolaznost učenika nakon završetka školovanja • prolaznost učenika na završnom radu • samovrednovanje nastave | |
2. NASTAVNI PLAN POSEBNOG KURIKULA
NASTAVNI PLAN POSEBNOG KURIKULA ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA | ||||||
| PREDMETNI KURIKUL/MODUL | RAZRED, TJEDNI BROJ SATI, BODOVI | |||||
| 1. | CSVET | 2. | CSVET | 3. | CSVET | |
| sati/tj. | godišnje | sati/tj. | godišnje | sati/tj. | godišnje | |
| OBVEZNI | ||||||
| Hrvatski jezik | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| Politika i gospodarstvo | 1 | 1 | ||||
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematika | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatika | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Strani jezik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Čovjek i okolina | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| UKUPNO I | 11 | 13 | 10 | 11 | 10 | 10 |
| IZBORNI | ||||||
| Vjeronauk/Etika | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Domaćinstvo/Tehnička kultura | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| DRUGI OBLICI NASTAVE | ||||||
| Sat razrednog odjela | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| UKUPNO II | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| STRUKOVNI | ||||||
| TEHNOLOGIJA ZANIMANJA | ||||||
| Pomoćni skladištar i skladište | 4 | 6 | ||||
| Osnovna skladišna oprema | 4 | 6 | ||||
| Osnove skladišnog poslovanja | 3 | 5 | ||||
| STRUČNA PRAKSA | ||||||
| Osnove zaštite na radu u skladištu | 1 | 2 | ||||
| Osnove skladištenja prehrambene robe | 5 | 6 | ||||
| Osnove skladištenja robe široke potrošnje | 5 | 6 | ||||
| Osnove skladištenja neprehrambene robe | 5 | 6 | ||||
| Osnove komunikacije u skladištu | 2 | 3 | ||||
| Osnove preuzimanja robe | 3 | 4 | ||||
| Osnovni skladišni poslovi | 11 | 13 | ||||
| Praćenje zaliha robe u skladištu | 4 | 9 | ||||
| Pomoćni skladišni poslovi | 16 | 17 | ||||
| UKUPNO III | 18 | 26 | 18 | 26 | 23 | 31 |
| UKUPNO I+II+III | 32 | 42 | 31 | 40 | 36 | 44 |
| DRUGI OBLICI RADA | ||||||
Program produženoga stručnog postupka1 (tjedno/godišnje) | 18 (630) | 18 (630) | 18 (576) | |||
| 1 Program produženoga stručnog postupka (PSP) posebnost je programa za učenike s teškoćama u razvoju te kao takav nije opterećenje nego način i prilika za poticanje razvoja cjelokupnoga učenikova potencijala. Nije obvezan za učenike. Najveći je broj sati tjedno 18, no, ovisno o potrebi, učenik može biti uključen u manji broj sati dnevno/tjedno/godišnje. | ||||||
3. SASTAVNICE POSEBNOG KURIKULA
3.1. POSEBNI KURIKULI NASTAVNIH PREDMETA
Posebni kurikuli nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Politika i gospodarstvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Matematika, Informatika, strani jezik, Čovjek i okolina, Vjeronauk, Etika, Domaćinstvo i Tehnička kultura provode se na temelju Odluke o donošenju Posebnog nastavnog programa za osnovnu i srednju školu za učenike s teškoćama u razvoju.
3.2. POPIS OBVEZNIH STRUKOVNIH MODULA
| POPIS OBVEZNIH STRUKOVNIH MODULA | ||||||
| Obujam na razini kvalifikacije iskazan bodovima i u postotcima | 83 CSVET | 66 % | ||||
| ŠIFRA MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | NAZIV MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | ŠIFRA SKUPA ISHODA UČENJA | NAZIV SKUPA ISHODA UČENJA | OBUJAM MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | CIKLUS U KOJEM SE MOŽE POHAĐATI MODUL/NASTAVNI PREDMET | NAPOMENE VAŽNE ZA HORIZONTALNU I/ILI VERTIKALNU PROHODNOST |
| POMOĆNI SKLADIŠTAR I SKLADIŠTE | Poslovi pomoćnog skladištara Osnovne vrste skladišta Skladišna oprema i prostor | 6 CSVET | 4 | |||
| OSNOVE ZAŠTITE NA RADU U SKLADIŠTU | Osnove zaštite na radu u skladištu | 2 CSVET | 4 | |||
| OSNOVE SKLADIŠTENJA PREHRAMBENE ROBE | Osnove skladištenja prehrambene robe i pića Osnove skladištenja namirnica biljnog podrijetla Osnove skladištenja namirnica životinjskog podrijetla | 6 CSVET | 4 | |||
| OSNOVE SKLADIŠTENJA ROBE ŠIROKE POTROŠNJE | Osnove skladištenja asortimana kozmetičke, parfumerijske i drogerijske robe te kućnih potrepština Osnove skladištenja asortimana papira, knjiga i sredstava za pisanje Osnove skladištenja asortimana tekstilne robe Osnove skladištenja asortimana gumene, plastične i kožarske robe | 6 CSVET | 4 | |||
| OSNOVE SKLADIŠTENJA NEPREHRAMBENE ROBE | Osnove skladištenja obiteljskog asortimana neprehrambene robe Osnove skladištenja asortimana staklene, keramičke i metalne robe Osnove skladištenja asortimana za uređenje doma Osnove skladištenja asortimana građevnog materijala i elektrotehničke robe | 6 CSVET | 4 | |||
| OSNOVNA SKLADIŠNA OPREMA | Osnovna paletna oprema i vrste paleta Osnovna kontejnerska oprema i vrste kontejnera Osnovna transportna sredstva u skladištu Osnove pakiranja robe i vrste ambalaže | 6 CSVET | 5 | |||
| OSNOVE KOMUNIKACIJE U SKLADIŠTU | Osnove poslovne etike u poslovanju skladišta Osnove komuniciranja u skladištu | 3 CSVET | 5 | |||
| OSNOVE PREUZIMANJA ROBE | Osnove preuzimanja robe Osnove smještaja robe | 4 CSVET | 5 | |||
| OSNOVNI SKLADIŠNI POSLOVI | Pomoćni pripremni poslovi u skladištu Osnove očuvanja kvalitete robe | 13 CSVET | 5 | |||
| OSNOVE SKLADIŠNOG POSLOVANJA | Osnove preuzimanja robe za skladište Osnove označavanja robe za skladište Osnove naručivanja robe za skladište Osnove skladištenja preuzete robe | 5 CSVET | 5 | |||
| PRAĆENJE ZALIHA ROBE U SKLADIŠTU | Osnove praćenja zaliha robe u skladištu Osnovni pokazatelji uspješnosti rada sa zalihama robe u skladištu | 9 CSVET | 5 | |||
| POMOĆNI SKLADIŠNI POSLOVI | Osnove skladišta maloprodaje Osnove ulaza robe u skladište | 17 CSVET | 5 | |||
* U pravilu se nastava izvodi modularno, što ne isključuje mogućnost povezivanja s nastavnim predmetima.
1 Šifra modula podatak je koji se automatski generira iz baze e-Kurikul. Šifra ishoda učenja podatak je iz Registra HKO-a.
5. ZAVRŠNI RAD
Završni rad provodi se na temelju Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (»Narodne novine«, broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 07/17, 68/18, 98/19, 64/20, 151/22, 155/23, 156/23), Pravilnika o izradbi i obrani završnoga rada (»Narodne novine«, broj 118/09) i Nacionalnog kurikuluma za strukovno obrazovanje (»Narodne novine«, broj 62/18).
Posebnim kurikulom za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka stječe se kvalifikacija u strukovnom obrazovanju, a završava provjerom strukovnog znanja, vještina te pripadne samostalnosti i odgovornosti. Za kvalifikacije razine 3 ta se provjera provodi izradom i obranom završnoga praktičnog rada.
Završni rad projektni je zadatak u kojemu učenik treba pokazati samostalnost u analizi problema, izradi i izvedbi mogućih rješenja primjenjujući usvojeno znanje i vještine tijekom cjelokupnoga obrazovanja za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka.