Na temelju èlanka 39. stavka 2. Zakona o obrtu ("Narodne novine" br. 77/93) ministar gospodarstva, uz prethodno mišljenje Hrvatske obrtnièke komore i uz suglasnost ministra prosvjete i športa donosi

STRUÈNO-TEORIJSKI I PRAKTIÈNI DIO PROGRAMA
(NAUKOVANJE)
ZA ZANIMANJE KOZMETIÈAR

I. DVOJNI SUSTAV OBRAZOVANJA ZA POTREBE OBRTNIŠTVA

Osnovna karakteristika dvojnog sustava obrazovanja je odvojenost opæeobrazovnog od struèno-teorijskog i prakti-ènog dijela programa naukovanja.

Nastava struèno-teorijskih sadržaja naukovanja ostva-ruje se u obrtnièkoj i drugim srednjim strukovnim školama. Praktièni dio naukovanja izvodi se kod obrtnika i u obrtnièkoj školi. Nastavni proces organizacijski i programski treba po-staviti tako da daje optimalne obrazovne i odgojne uèinke. Kako su obrtnièka zanimanja vrlo raznolika nemo-guæe je propisati jednoobrazovni pristup organiziranju i izvoðenju nastave pa je naukovanje moguæe organizirati uz primjenu najraznovrsnijih organizacijskih rješenja, uzimajuæi u obzir pojedinosti zanimanja, a što se utvrðuje izvedbenim pro-gramom.

Modeli organizacije nastave vrlo su èesto bitno razlièiti od modela koji se primjenjuju za opæeobrazovne sadržaje.

Ovi naèini omoguæuju veæu racionalnost obrazovanja. Važna je karakteristika dvojnog sustava obrazovanja, da je završetak naukovanja odvojen od opæeobrazovnog dijela programa.

Naukovanje završava polaganjem pomoænièkog ispita.

II. OPÆI I POSEBNI CILJEVI OBRAZOVANJA

Svrha i cilj naukovanja za stjecanje ovog obrtnièkog zanimanja je stjecanje znanja, vještina i navika koje omo-guæuju polazniku da po završetku naukovanja samostalno obavlja poslove i radne zadaæe na razini pomoænièkog zva-nja.

U skladu s navedenim, mogu se odrediti sljedeæi opæi ciljevi naukovanja:

stjecanje osnovnog profesionalnog obrazovanja temeljem kojeg je moguæ
daljnji razvoj,
stjecanje uvida u odnose unutar svoje profesije i uspo-stavljanje potrebite
komunikacije sa suradnicima, kao i društvom u cjelini,
spoznavanje vlastitih moguænosti i dosega,
spoznaja radnih, ekonomskih, politièkih i socijalnih odnosa,
usklaðivanje vlastitih zahtjeva sa zahtjevima okoline.
Posebni ciljevi naukovanja za zanimanje kozmetièara odnose se na stjecanje ovih znanja i vještina:
Stjecanje - obrazovanja i osposobljavanja uèenika za odgo-vorno i samostalno obavljanje poslova i zadataka u sklopu kozmetièarske struke, pridonoseæi na taj naèin podizanju kva-litete èovjekova življenja.
Razvijanja komunikacijskih sposobnosti zasnovanih na humanim i demokratskim odnosima.
Razvijanja potrebe i navike oèuvanja i zaštite prirode, životne i radne sredine.
Osposobljavanja za shvaæanje važnosti društveno-ekonom-skih, kulturnih i zdravstvenih potreba za djelatnošæu.
Osposobljavanje uèenika za stjecanje znanja i vještina po-trebnih za samostalan rad u kozmetièkom salonu u njezi lica i tijela, uljepšavanju i uklanjanju jednostavnih estetskih nedostataka.
Korištenja struène literature pri obavljanju poslova u sklopu svog zanimanja i osposobljavanja za permanentno usavr-šavanje u vezi s novim postignuæima na podruèju kozmetike.

III. NASTAVNI PROGRAM

A. Praktièni dio naukovanja

I. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (Posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (Sadržaji programa)			Raspored po polugodištima
1	2	3			4
					3			4
1.	Zaštita na radu, i uvaž sigurnosnih zahtjeva u kozmetièkoj struci	Upoznati i primijeniti zakone o zaštiti na radu i pogonske propise o za		+
		Opisati naèine na koji èæa tipiènih za kozmetiè		+
		Upoznati se s opasnošæu od udara elektri+
		Upoznati i druge moguæe opasnosti u obavljanju kozmetièkih usluga i nauèiti pru		+			+
		Savladati postupke s otpadnim kemikalijama, materijalima i drugim vrstama otpada		+
		Upoznati i koristiti osnovne higijenske postupke u obavljanju kozmetièkih usluga i od higijenskih i ekoloških uvjeta u kozmetièkom salonu		+			+
2.	Organizacija rada	Organizirati rad u kozmetièkom salonu		+
		Voditi kartoteke		+			+
3.	Oprema kozmetièkog salona	Upoznati opremu standardno opremljenog kozmetièkog salona (funkcionalni namje&#		+			+
		Dezinficirati aparate i radne površine		+
		Opremiti prostor za preparativnu kozmetiku (vage, miješalice, aparat za destilac		+
		Održavati èis	+
4.	Kozmetièki pribor i posuð	Upoznati funkcije osnovnog kozmetièkog pribora koji se koristi u njezi lica i tijela	+			+
		Dezinficirati pribor	+			+
		Upoznati svojstva materijala labarotorijskog posuða (staklo, porculan, plastika, metal, guma) i Erlenmayerice, tikvice, zdjelice, tablionici, stakalca, lijevi, birete i dr.) Upoznati naèine održavanje laboratorijskog posu	+
5.	Osnovne tehnološke operacije i postupci	Savladati osnove tehnoloških postupaka; vaganje, miješekstrakcija, razrjeðivanje, mjerenje volumena, isparavanje	+
6.	Kozmetièka ambalaž	Upoznati se s vrstama i funkcijama osnovne kozmetièke ambalaž+
		Izraditi osnovne kozmetièke pripravke Nauèiti èuvati i upotrebljavati kozmeti+	+
7.	Èišæenje ko	Pripremiti sredstava za èišæenje ko	+
		Pripremiti posude za pripremu pilinga, spužve,	+
		Èistiti kožu lica, vrata i dekoltea, nanositi pr	+
8.	Odreðivanje tipa kož	Upoznati osnovne tipove kože i karakteristike pojedinih tipova kož	+
		Koristiti poveæala (lupe) u odreð+
9.	Korekcija obrva i odstranjivanje dlaèica	Pravilno oblikovati obrve pincetom	+
		Skidati dlaèice s brade i gornje usnice pomoæ<	+
		Dezinficirati podruèje lica nakon depilacije	+
10.	Bojenje obrva i trepavica	Pripremiti specijalne boje za bojenje trepavica	+
		Pripremiti i zaštititi klijentice prilikom postupka bojenja	+
		Nauèiti tehniku bojenja	+
		Kapima za oèi njegovati oè+
11.	Njega ruku	Skidati lak, (eventualno) nakit, prati i dezinficirati ruke	+
		Nanositi i skidati blagi piling	+
		Hraniti kožu ruku s hranjivim emulzijama uz pravilnu masa+
		Nanositi higijenske maske i zamatati ruke u termo folije (15 min)	+
		- Skidati maske i štiti kož	+

II. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (Posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (Sadržaji programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
			3	4
1.	Masaža lica i vrata	Opisati vrste masaže, djelovanje i efekte masaž+
		Nauèiti ruènu masa Nauèiti osnovne pokrete masaže (gla+
		Masirati pojedine dijelova lica prema anatomskoj graði, (+
		Masirati vrat i dekolte prema anatomskoj graði	+
		Aparativno masirati Upoznati se s najèešæim aparatims koji se koriste za masa	+
2.	Piling	Upoznati postupak ljuštenja kože i piling ka	+
		Nauèiti djelovanje pilinga	+
		Usvojiti tehnike rada i primjenu pilinga na licu	+
		Nauèiti piling tijela		+
3.	Omekšavanje kož	Nauèiti postupke omekšavanja ko	+
		Upoznati se s aparatima koji se koriste u postupku omekšavanja ko	+
		Upoznati se s dezinkrustacijom kože i aparatima za dezinkrustaciju ko	+
4.	Èišæenje lica istiskivanjem	Upoznati karakteristike neèiste mladenaèke ko		+
		Objasdniti nastanak komedona, akni i miliuma		+
		Nauèiti ruènr tehn		+
		Poznavanje preparata za saniranje i dezinfekciju neèiste ko+
		Poznavanje aparata i pribora za ekspresiju		+
		Poznavanje aparata za dezinfekciju kože visoke frekvencije		+
		Njega neèiste kožsalona (savjeti i preparati)		+
5.	Kvarcanje	Djelovanje raznih vrsta zraèenja na kožu, posebno		+
		Poznavanje aparata koji emitriraju UV zrake, efekti i djelovanje UV zraka		+
		Poznavanje tehnika kvarcanja		+
		Poznavanje kontraindikacije za kvarcanje		+
6.	Maske	Poznavanje oblika i vrsti maski		+
		Poznavanje tehnika nanošenja maske, djelovanje maske i skidanje maske; aktivne supstancije		+
		Poznavanje biljne maske Nauèiti pripremanje i nanošenje biljne maske		+
7.	Depilacija	Poznavati graðu dlake		+
		Uklanjati suvišne dlake Poznavati mehanièke i kemijske metode uklanjanja dlaka		+
		Poznavati aparate koji se koriste pri depilaciji		+
		Trajno uklanjati dlaèice - epilacija Poznavati aparate za epilaciju		+

III. GODINA NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (Posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (Sadržaji programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
			5	6
1.	Masaža tijela	Ruèno masirati; nauèiti pokrete koji se koriste u masa	+
		Upoznati razne vrste masaže (medicinska, š<	+	+
		Savladati aparativnu masažu Upoznati najèešæe aparate za masa+	+
2.	Aparativna njega tijela	Upoznati celulit i nauèiti uklanjanje celulita specijalnim preparatima uz ruè	+
		Uklanjati celulit specijalnim preparatima uz ruènu masa+
3.	Hidroterapija	Masirati tijela vodenim mlazom	+
		Savladati postupak uklanjanja celulita i postupak mršavljenja hidromasa	+
4.	Aromaterapija	Poznavati eterièna ulja; njihova svojstva, dobivanje i primjenu	+
		Upoznati vrste aromaterapije i naèine njihova izvoð	+
		Upoznati efekte aromaterapije	+
5.	Osnove limfne drenaže	Upoznati funkcije limfi	+
		Upoznati ruènu limfnu drenaž+
		Upoznati drenažu lica, vrata i dekoltea	+
		Upoznati aparativnu limfnu drenažu i najè	+
6.	Osnovne akupresure	Upoznati kretanje energije u tijelu, merdijane i akupunturne toèke	+
		Upoznati osnove akupresure pritiskom prstima na akupunkturne toèke	+
		Primjena akupresure u kozmetici	+
7.	Šminkanje	Ocjeniti tip lica		+
		Odabrati pribor i preparati za šminkanje		+
		Odrediti životnu dob klijentice		+
		Šminkati za dan, za noæne izlaske, korektirvno <		+
8.	Kompletna njega lica	Èistiti kožu lica, vrata i dekoltea		+
		Napraviti piling lica, korekciju obrva i odstranjivanje dlaèica na bradi i gornjoj usni		+
		Omekšavati kož+
		Masirati lice hranjivim preparatima		+
		Èistiti lice istiskivanjem		+
		Dezinficirati lice raznim postupcima		+
		Nanositi maskr prema tipu kože i namjeni		+
		Skidati maske i zaštiti kož		+

U TIJEKU CIJELOG NAUKOVANJA

Red. br.	Opis obrazovanja (Posebni ciljevi)	Znanja i vještine koje se moraju usvojiti (Sadržaji programa)	Raspored po polugodištima
1	2	3	4
			1	2	3	4	5	6
1	Moguæa ošSteæi znanja o kemijskim i toplinskim ošte	+	+	+	+	+	+
2.	Kozmetièki preparati, pribor i aparati	Pravilno koristiti kozmetièke preparate i pribor te pravilno rukovati raznih aparata koji se koriste u raznovrsnim kozmeti	+	+	+	+	+	+
		Pravilno održavati kozmetiè+	+	+	+	+	+
3.	Ophoðenje s klijentima, savjetovanja klijenata i prodaja kozmeti	Poznavati preparate koji se prodaju i uvjete skladištenja	+	+	+	+	+	+
4.	Red i èistoæPoznavati i primjenjivati higijenske odredbe i zahtjeve u kozmetièkom salonu	+	+	+	+	+	+
5.	Zaštita na radu i sprjeè	Poznavati propise zaštite na radu i propise protupož+	+	+	+	+	+
		Poznavati propise zakonskog osiguranja od nesreæe	+	+	+	+	+	+
		Pridržavati se higijenskih propisa na radnom mjestu	+	+	+	+	+	+
		Osposobiti se za pružanje prve pomoæ	+	+	+	+	+	+

B. Struèno teorijski dio naukovanja

1. Tehnologija zanimanja s vježbama

1.1. Pregled nastavnih podruèja s vremenskim rasporedom

Red broj	Nastavno podruèje
		I.	II.	III.	Ukupno
1	Primjenjena kemija	140	175	192	507
2.	Kozmetologija s vježbama	70			70
3.	Biljne sirovine	35			35
4.	Medicinska mikrobiologija		70		70
5.	Zdrava prehrana		35		35
6.	Dermatologija			64	64
	UKUPNO:	245	280	256	781

Ciljevi nastave:

stjecanje osnovnih teorijskih znanja o tvarima koje se koriste kao sirovine u kozmetici, pripremi, uporabi i èuvanju kozmetièkih pripravaka,
osposobljavanje za pripremanje razlièitih kozmetièkih pripravaka prema recepturi,
razvijanje spretnosti, urednosti i odgovornosti u pripremanju razlièitih kozmetièkih pripravaka u radu u kozmetièkom salonu,
stjecanje profesionalnog odnosa prema radu, zvanju i korisnicima kozmetièkih usluga,
nauèiti se koristiti struènom literaturom i veliku važnost pridati permanentnom usavršavanju u svom zvanju.

I. GODINA NAUKOVANJA

Red. broj	Nastavno podruèje	C i lj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Primijenjena kemija	- Upoznati: opremu kemijskog laboratorija, osnovna pravila za rad u kemijskom laboratoriju, opasnosti i mjere pri radu u kemijskom laboratoriju	Oprema kemijskog laboratorija i izvori topline u kemijskom laboratoriju Pravila kojih se treba pridržavati kod rada u kemijskom laboratoriju Opasnosti i mjere opreza pri radu u kemijskom laboratoriju, pružanje prve pomoæ- Osposobiti se za: primjenu laboratorijskog posuða i pribora, korištenje izvora topline	Laboratorijsko posuðe i pribor - vrste i namjena Razne vrste vaga(prema namjeni) i tehnike vaganja Osnovne kemikalije u reagensi koji se koriste u kemijskom laboratoriju
		- Upoznati i primijeniti glavne postupke pri radu u kemijskom laboratoriju	Miješanje, filtriranje, razrjeðivanje, otapanje,
		- Osposobiti se za korištenje osnovnih aparata i pribora u kemijskom laboratoriju	Vodene kupelji, aparat za destilaciju (frakciona destilacija, vakuum destilacija) miješalice, eksikator, su
		Savladati odabrana poglavlja organske kemije	Uvod u organsku kemiju Ugljikovodici - svojstva i podjela Alkani, alkeni, alkini, aromatski ugljikovodici- svojstva osnovne reakcije i zastupljenost
			Organski spojevi s kisikom: alkoholi, eteri i fenoli; aldehidi i ketoni, karbokiseline kiseline - svojstva, osnovne reakcije, zastupljenost i primjena
2.	Kozmetologija s vještinama	Kozmetologija kao grana kozmetike	Definicija i djelokrug rada kozmetologije
		Sirovine za izradu kozmetièkih preparata	Sirovine za izradu kozmetièkih preparata (biljne, žOtapala	Vrste otapala koje se koriste u kozmetici (anorganska i organska otapala) - sustav i primjena
		Podloge	Vrste podloga i primjena Mesne podloge - lipogeli, geli ugljikovodika, silikogeli Nemasne podloge - hidrogeli i makrogeli
		Emulgatori	Pravi emulgatori - podjela, djelovanje i primjena
			Pseudo emulgatori
		Konzervansi	Podjela i primjena konzervansa u kozmetologiji
		Antioksidansi	Podjela i primjena antioksidansa u kozmetologiji
		Humektanti	Podjela i primjena humektanata u kozmetologiji
		Boje	Vrste i podjela boje Upoznati pravilnik o bojama
		Mirisi	Vrste mirisa (prirodni i sintetièki) i njihova primjena u kozmetièAlkoholne parfimerije
		Bioaktivne komponente	Vitamini - podjela, uloga i djelovanje vitamina Sredstva protiv starenja kože - podjela prema sastavu i djelovanju
		Kozmetièka ambalažVrste i funkcija osnovne kozmetièke ambalaže
3.	Biljne sirovine u kozmetièkim pripravcima	Graða biljke	- Korijen, stabljika, list, cvijet, plod
		Sintetska podjela biljaka	- Vrste i sorte bilja - Sakupljanje, sušenje i èuvanje bilja
		Ljekovite biljke	- Podjela ljekovitog bilja - prema sustavu i primjeni ljekovitih sastojaka u kozmetièkim pripravcima
			- za smirenje kože - za ishranu kože - za èišæenje kož - za zaštitu kože
		Eterièna ulja	- Kemijski sastav, priprava i primjena

II. GODINA NAUKOVANJA

Red. broj	Nastavno podruèje	C i lj	Sadržaj
1	2	3	4
1.	Medicinska mikrobiologija	Mikrobiologija	Predmet i cilj izuèavanja Podjela bakterijske stanice
		Opæa bakteriologija	graða bakterijske stanice Morfologija, metabolizam Dioba bakterija Rast i gibanje bakterije
		Imunologija	Nespecifièna i specifièna otpornost. Antigeni. Antitij
		Reakcije preosjetljivosti	Reakcije rane i kasne preosjetljivosti
		Serološke reakcije	Princip serološke dijagnostike Vrsta serološke reakcije
		Infekcije	Vrste infekcije. Metode imunizacije
		Specijalna bakteriologija	Gram+koki, gram i gram+bacili, Mycobacterium
		Specijalna bakteriologija	Uvod u mikrogologiju
2.	Kozmetologija s vježbama	Oblici kozmetièkih pripravaka	Primjeri otopina i njihova primjena u kozmetologiji
		Otopine	1. vježba: Priprema otopine prema propisu
			2. vježba: Razrjeð
		Suspenzije	Primjeri suspenzija i njihova primjena u kozmetologiji
			3. vježba: priprema suspenzije prema propisu
		Emulzije	Primjeri emulzija i njihova primjena u kozmetologiji
			4. vježba: Priprema emulzije prema propisu 5. vježba: Primjeri razlièitih emulgatora
		Ekstraktivni pripravci	Primjeri ekstrakta pripravka u kozmetologiji i njihova primjena
			6. vježba: Priprema Tinkture Armaturi
		Vrste kozmetièkih pripravaka	Definicija, podjela, èuvanje i primjena kozmetièkih pr
		Kreme	Opæa svojstva, sastav i podjela krema: bezvodne kreme
			7. vježba: Izrada bezvodne kreme prema propisu
			Kremne emulzije
			8. vježba: Izrada kremne emulzije prema propisu
			Hidratantne, dnevne i noæne kreme Zaštitne kreme i kreme za ruke
			9. vježba: Izrada kreme prema propisu
			Krema za sunèanje
			Kreme sa specijalnim djelovanjem
		Losioni	Mlijeèni losion
			10. vježba: Izrada mlijeè prema propisu
		Maske	Sastav, vrste i djelovanje maski Biljne maske i maske za kuænu njegu
			11. vježba: Priprava praš azulenske maske
		Ulja	Svojstva i primjena ulja u kozmetologiji Hidrofilno ulje
			12. vježba: Priprema vitaminskog ulja za masažu
		Želei	Svojstva, podjela i primjena želea
			13. vježba: Izrada ž
		Aerosoli	Pogonski plinovi
			Ambalaža i primjena aerosola
3.	Zdrava hrana	Opæenito o prehrani	Živežne namirnice - podjela (ž
		Hranjive tvari	Hranjive tvari u namirnicama i njihova podjela
			Biološka vrijednost bjelanè
			Uloga vode u organizmu Toksiènost namirnica (razlozi i posljedice)
		Dnevni obroci	Izraèunavanje potrebnih dnevnih kolièina pojedinih nam
		Dijetetska prehrana	Suvremene spoznaje o dijeteticiUtjecaj dijetetske prehrane na kožu i zdravlje osobe. Vrste dijeta obzirom na razloge zbog kojih se provode.

III. GODINA NAUKOVANJA

Red. broj	Nastavno podruèje	C i lj	Sadržaj
1	2	3	4
1	Kozmetologija s vježbama	Pripravci za èišæenje ko	Mlijeko i losioni 1. vježba: Priprema mlijeka i losiona prema propisu Sapuni. Sastav i vrste sapuna
			Dezodoransi. Sastav i vrste 2. vježba: Priprema dezodoransa prema propisu
			Soli i pjene za kupanje
		Puderi	Sirovine za puder: Vrste pudera 3. vježba: Priprema praškastog pudera 4. vježba: Priprema tekuæeg pudera 5. vježba: Priprema kompaktnog pudera
		Pripravci za njegu usne šupljine	Paste za ruke, voda za usta i ostali pripravci za njegu usne šupljine 6. vježba: Priprema paste za zube
		Pripravci za njegu kose	Šamponi, briljantini i kreme 7. vježba: priprema šampona
			Briljantini i kreme za kosu, regeneratori, uèvrPripravci dekorativne kozmetike	Ruževi za usne - sastav 8. vježba: Izrada ruža za usne prema propisu
			Pripravci za njegu noktiju Rumenila, korekturi i sjenila za oène kapke
		Pripravci muške kozmetike	Krema za brijanje. Losioni, kreme i puderi poslije brijanja
		Pripravci djeèje kozmetike	Djeèje kreme i losioni 9: vježba: Priprema djeèje kreme prema propisu Djeèji puderi, šamponi i ulja
		Pripravci s mirisnom komponentom	Aromatiène vode. Kolonjske vode i parfemi. 10. vježba: Priprema kolonjske vode,
2.	Dermatologija	Koža kao organ	Sastav i graða kožnog tkiva Izgled kože (mikroskopski i makroskopski)
			Usna šupljina i jezik
		Funkcija kože	Funkcija kože, lojnice, znojnice, dlake i nokti
			Penetracija tvari kroz kožu i njihova resorpcija. Konstitucija i naslje
		Opæa patologija kožIzgled bolesne kože, eflorescencija Dermatološka terapija (lokalna kemoterapija) Stvaranje upala
		Anomalije kože	Tumori, virusi, ciste, adenomi Benigni i maligni tumori kože
		Kožne reakcije	Urtikarija, dermatoze, seboriène bolesti Psoriasis, pruritis, atrofija kož
		Poremeæaji u pigmentaciji kožLukodermije, melanodermije
		Bolesti andeksa kože	Funkcionalne bolesti znojnice, ispadanje kose
		Zocnoze	Svrab. Dermatomikoze
		Virusne bolesti	Herpes, vernuccal
		Piodermije	Furunculus, carbunceulus, erysipelos
		Bolesti krvnih žila	Proširene vene i kapilari

2. Struèni raèun

2.1. Pregled nastavnih podruèja s vremenskim rasporedom

Red broj Nastavno podruèje

I. II. III. Ukupno

1 Raèunske osnove 40 - - 40

2. Kamatni raèun 10 - - 10

3. Izraèunavanje plaæ 10 - - 10

4. Izraèunavanje sveukupnih troš< 10 - - 10

UKUPNO: 70 - - 70

Red. broj Nastavno podruèje C i lj Sadržaj

1 2 3 4

1. Raèunske operacije Savladati osnove raèunske operacije Razlomci: èetiri osnovne raèunske
operacije s razlomcima

Usvajanje pojma proporcionalnosti

2. Kamatni raèun Korištenje kamatnog raèuna Raèunanje kamata

3. Izraèunavanje plaæ Znati izraèunati plaæe djelatnika na temelju utro Na temelju utrošenog vremena, utrošenog mate
Porezi, odbici, doplatci

4. Izraèunavanje materijalnih troš Raèunski odabrati tehnološke postupke Izraèunavanje otpadnog materijala

Poznavanje sustava materijalnih troškova Poznavati kako se izraèunaju zajednièki i pojedina

VI. NASTAVNI PLAN NAUKOVANJA

Nastavni plan naukovanja temeljen je na procjeni potrebnog vremena za savladavanje znanja i vještina koji su neophodni za ovo zanimanje kao i na duljinu trajanja nastave u pojedinoj školskoj godini.

Nastavni plan

Nastavni predmeti Sati godišnje

I
II
III

A. Praktièni dio naukovanja 1080 1080 960

B. Struèno teorijski dio naukovanja i
vježbe
280 280 256

1. Tehnologija struke s vježbama 210 280 256

2. Struèni raèun 70 - -

UKUPNO: A+B 1360 1360 1216

V. METODIÈKE NAPOMENE

Nastavni programa naukovanja je okvirni, pa æe obrtnièka škola, zajedno s obrtnicima, izraditi izvedbene programe. Pri tome se mora voditi raèuna da obrtnièke radionice nisu podjednako opremljene pa nastaju programske razlike, koje je potrebno prevladati radi cjelovitog stjecanja zanimanja.

Praktièni dio naukovanja, tehnologija struke i struèni raèun programirani su tako da èine smislenu cjelinu u kojoj se sadržaji meðusobno nadopunjuju.

U odabiru sadržaja nastavnog programa korišten je princip egzemplarnosti. Pri izradi izvedbenog programa treba uvažavati specifiènosti radionica u školi i obrtnièkih radionica ne narušavajuæi pri tom osnovnu strukturu okvirnog pro-grama.

Izvedbeni program mora biti konkretniji, odnosno detaljniji, a sadržaj se rasporeðuje sukladno školskom kalen-daru.

Preporuèa se da svaka obrazovna skupina bude, u svakom polugodištu, kroz utvrðeni didaktièko vremenski blok na naukovanju u školi, a u ostalom dijelu kod obrtnika s kojima nauènik ima sklopljen ugovor o naukovanju.

Dimenzija bloka uvjetovana je vremenom potrebnim za ostvarivanje teorijskog dijela naukovanja i vježbi kao i vremenom potrebnim za realizaciju razlike praktiènog dijela programa u školskoj radionici.

Praktièni dio programa treba najveæim dijelom realizirati kod obrtnika.

Struèni uèitelj koji realizira praksu mora imati majstorski ispit ili priznati majstorski status. Na praksi uèenik vodi dnevnik rada.

Teorijski dio naukovanja i vježbe ostvaruju nastavnici s visokom struènom spremom koji su završili studij na odgovarajuæem fakultetu za pojedina podruèja programa. Takav naèin rada pretpostavlja timski rad s unutarnjom podjelom rada prema znanju i sposobnostima pojedinih struènjaka.

VI. POMOÆNIÈKI ISPIT

Ispit se sastoji od praktiènog i teorijskog dijela .

Okvirni sadržaji iz praktiènog dijela ispita kojim ispitanik dokazuje steèena praktièna znanja i vještine, može se definirati ovako:

U podruèju kozmetièkog tretmana ispitanik mora u roku od maksimalno jednog sata uspješno napraviti jednu od sljedeæih zadaæa:

Kozmetièki tretman lica, vrata i dekoltea klijentice

- ocjena tipa kože lica,

- èišæenje kože lica, vrata i dekoltea uz prethodno odstranjivanje (prema potrebi) dlaèica s pojedinih dijelova lica,

- odabir kozmetièkog tretmana obzirom na tip kože s starosnu dob klijentice,

- provoðenje tretmana njege lica.

Njega tijela uz masažu cijelog tijela (ruèna ili aparativna masaža)

- kozmetièki tretmani za ruke,

- depilacija nogu i njega nogu,

- raznovrsne kure za njegu lica i ruku,

- dnevni ili veèernji make-up prema tipu lica i životnoj dobi.

Sadržaji iz teorijskog dijela ispita utvrðuju se iz podruèja primijenjene kozmetike i kozmetologije.

Klasa: 311-01/97-01/213
UrSbroj: 526-01-97-15
Zagreb, 30. lipnja 1997.

Ministar

mr. Nenad Porges, v. r.

Nastavni predmeti	Sati godišnje
	I	II	III
A. Praktièni dio naukovanja	1080	1080	960
B. Struèno teorijski dio naukovanja i vježbe	280	280	256
1. Tehnologija struke s vježbama	210	280	256
2. Struèni raèun	70	-	-
UKUPNO: A+B	1360	1360	1216

STRUÈNO-TEORIJSKI I PRAKTIÈNI DIO PROGRAMA (NAUKOVANJE) ZA ZANIMANJE KOZMETIÈAR

I. DVOJNI SUSTAV OBRAZOVANJA ZA POTREBE OBRTNIŠTVA

I. GODINA NAUKOVANJA

II. GODINA NAUKOVANJA

III. GODINA NAUKOVANJA

U TIJEKU CIJELOG NAUKOVANJA

Ciljevi nastave:

I. GODINA NAUKOVANJA

II. GODINA NAUKOVANJA

STRUÈNO-TEORIJSKI I PRAKTIÈNI DIO PROGRAMA
(NAUKOVANJE)
ZA ZANIMANJE KOZMETIÈAR